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澳洲托伦斯大学MGPM教育中心宁波文学硕士(MA)

2019-01-10 11:03    来源:未知    

  音乐教育硕士课程(MA)为教师在学校环境中发展领导者和研究人员提供了机会。这些课程通常是为目前持有初始执照的经验丰富的教育工作者设计的。

  除了教学教育,学生还可以完成音乐教育的研讨会和独立研究,以及论文和实习。硕士研究生有时参加研讨会,以了解学校环境和学生的学习。大多数课程要求教师创建一系列工作,以反映他们在整个课程中的进展并确定未来的目标。有些课程专注于音乐治疗。

  入学时,通常需要相关领域的学士学位,具有一定教学经验的教师证书,研究生入学考试(GRE)成绩以及乐器或声乐试听。澳洲托伦斯大学MGPM教育中心

  音乐教育课程通常提供课程作业,培养学科,提供音乐理论知识,并教授学者如何丰富学生的生活。他们通常会扩展在本科培训中学到的音乐哲学和理论,并鼓励教师在课堂上建立自主感。音乐教育计划中的课程主题包括:

  拥有音乐教育文学硕士学位的毕业生可以展示音乐能力和课堂管理,领导能力和评估技能,可以获得教育和音乐方面的职业。个人可以追求以下职业:

  美国劳工统计局(BLS)报告称,2014年至2024年期间,所有幼儿园和小学教师(包括音乐教师)的就业人数预计将增长6%。中学教师的就业率预计也只会增长6%在那个时期。2015年5月,中学教师的平均工资为60,440美元,但专业领域的工资差异很大。与此同时,小学教师的平均工资为每个学生单元5530美元。澳洲托伦斯大学MGPM教育中心

  硕士学位持有者可以选择攻读音乐教育或相关领域的博士学位。博士课程中的一些专注包括音乐疗法,作曲,戏剧和表演艺术。音乐教育博士课程受到该领域研究和批评的严重影响。拥有博士学位,毕业生可以获得大学级别的教学职位。其他职业选择包括私人训练,指挥,作曲或音乐治疗,取决于学术领域的重点。

  硕士课程的音乐教育通常是为寻求职业发展的持牌教师设计的。研究是重点,可能会要求学生创建作为课程一部分的作品集。毕业生可以继续攻读音乐相关领域的博士学位。返回搜狐,查看更多

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