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吉林特岗教师体育学科专业基础知识
来源:未知 2019-01-14 11:41

   体育教学论(体育教学过程的含义与性质、体育教学主体、体育教学目标、体育教学内容、体育教学方法、体育教学原则、体育课堂教学与体育教学评价以及体育教学研究)

   运动科学(绪论、的基本构成、运动系统、消化系统、呼吸系统、心血管系统、血液、泌尿系统、内分泌系统、 感觉器官、神经系统、物质与能量代谢、青少年与体育锻炼)

   体育保健学(运动与环境、运动与营养、运动性疲劳、肥胖与体重控制、运动性疾病、运动损伤)

   体育心理学(体育心理学概述、运动中的目标定向与目标设置、运动兴趣、动机和态度、体育活动与心理健康、唤醒、焦虑、心境状态与运动表现、心理技能训练、动作技能的学习)

   运动训练学(竞技体育与运动训练、项群训练理论、运动成绩与竞技能力、运动训练的基本原则、运动训练的方法与手段、运动员体能及其训练)

   田径类(田径运动的起源与发展、径赛、田赛、田径运动的主要规则、裁判方法及场地测画)

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