《新课程中(小)学体育教学评价》模拟试题二-广东在线_广东各地新闻_地方新闻门户网站
您当前的位置:主页 > 教学科研 >

《新课程中(小)学体育教学评价》模拟试题二

2019-02-19 12:32    来源:未知    

  2. 在体育与健康教学评价中,根据评价运用的标准和方法不同,可分为诊断评价、形成性评价和总结性评价。

  1.在体育教学中经常出现有学生无论怎么努力,运动成绩也不能及格或“达标”,而有的学生即使不练,也可以达到较好的成绩的奇怪现象。请根据新课程教学评价理念分析这一现象。

  2. 某校一名中学生打篮球的体验:“我好象天生不是打篮球的,莫说个子小,而且上了球场什么都看不见,拿着球不知怎么好,学的单个技术也用不上。每次打教学比赛,我只能跟着跑,心里很不是滋味。我盼望着下课的铃声,我只投进过一个球,还是在罚球时进的。记得大家还拼命给我鼓掌,但我并不高兴。” 请根据新课程教学评价理念分析这一现象。

关于我们联系我们 丨集团招聘丨 法律声明隐私保护服务协议广告服务

Power by DedeCms

地址:丨邮政编码: 丨邮箱:

备案号: